ón a Semejantes es distinta a una c

ón a Semejantes es distinta a una conversación
corriente. Para ilustrar esta idea con un ejemplo, supongamos
una conversación típica de una persona que habla sobre
un tema especifico, tal que la película que vió ayer. En
mitad de la conversación, el oyente podría interrumpir y decir,
“¡Ah, sí, yo también vi esa película! ¿No es genial el
protagonista? ¡He visto cada película suya!” Cuando esto
ocurre, la primera persona no tiene la oportunidad de completar
sus pensamientos.
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Peer-counselling – Bill & Vicki Bruckner
En cambio, la Orientación a Semejantes es una forma de
conversar y escuchar que permite al locutor hablar y al
oyente escuchar de verdad. Se basa en cinco principios claros:

No juzgar a la persona que habla.
La persona que habla no eres tú. Es importante intentar que
tus propios valores y opiniones no se entremetan cuando
escuchas a otra persona.
Tener empatía.
Intentar ver el problema desde el punto de vista de la persona
que habla contigo. Procurar comprender los sentimientos
del locutor.
No dar consejos personales.
Dar consejo no es lo mismo que dar información. Dar información
es una parte importante de la Orientación a Semejantes.
Por ejemplo, el locutor puede preguntarte cómo
conseguir asistencia personal, sobre cómo un centro ayuda
a la hora de encontrar un ayudante personal. En esta situación
puedes explicar el proceso de cómo encontrar un asistente.Sin
embargo, proporcionar esta explicación es muy
distinta a decir: “Creo que necesitas un ayudante personal y
te sugiero que llames a nuestro centro para conseguir uno”.
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Peer-counselling – Bill & Vicki Bruckner
No interpretar.
Por lo general, el locutor está interesado en expresar y clarificar
sus pensamientos y sentimientos. No está interesado
en escuchar las explicaciones que tú podrías tener la tentación
de darle sobre los motivos que tiene su comportamiento.
Como oyente, se debe procurar aceptar las explicaciones
propias del locutor para sus sentimientos y acciones.
No responsabilizarse de los problemas del locutor.
Tu trabajo no es solucionar el problema del locutor sino
ayudarle a encontrar una solución por sí solo. Deberías poder
dar apoyo durante este proceso. A menudo podrás ver
que el problema no es único. Puede que muchas personas
discapacitadas compartan el mismo problema, y podría ser
la consecuencia de la opresión y discriminación social. A
veces estas conexiones políticas se vuelven más claras a
medida que habláis y escucháis. Nosotros reconocemos que
muchos de los problemas a los que nos enfrentamos como
individuos son el resultado de la discriminación contra las
personas discapacitadas que experimentamos como colectivo.
Reconocemos que muchas veces la solución al “problema
de una persona” implica un cambio en la actitud social
y en las políticas de

Risultati (Italiano) 2:

ng di tale conversazione è diverso da
corrente. Per illustrare questo con un esempio, assumere
una tipica conversazione con una persona che parla di
un particolare soggetto, in modo che il film abbiamo visto ieri. Nel
mezzo della conversazione, l'ascoltatore può interrompere e dire,
"Oh sì, ho anche visto quel film! Quanto freddo è il
protagonista? Ho visto ogni tuo film! "Quando questo
si verifica, la prima persona che ha la possibilità di completare
i loro pensieri.
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Peer-consulenza - Bill & Vicki
Bruckner, invece, tale orientamento è un modo di
parlare e di ascolto che permette l'oratore a parlare e
ascoltare davvero ascoltatore. Si basa su cinque principi chiari:. Non giudicare il diffusore Il diffusore non sei tu. E 'importante cercare di rendere i propri valori e le opinioni non possono intromettersi quando si ascolta a qualcun altro. Avere empatia. Cerca di vedere il problema dal punto di vista della persona che vi parla. Cercando di capire i sentimenti di chi parla. Non dare consulenza personalizzata. Dare consigli non è lo stesso di dare informazioni. Fornire informazioni è una parte importante di orientamento per tale. Ad esempio, l'altoparlante può chiedere come ottenere l'assistenza personale, su centro di supporto alla ricerca di un assistente personale. In questa situazione si può spiegare il processo di ricerca di un asistente.Sin tuttavia, fornisce questa spiegazione è molto diverso dal dire: "Penso che avete bisogno di un assistente personale e io suggerisco di chiamare il nostro centro per ottenere uno." P. 6 peer-counselling - Bill & Vicki Bruckner non interpretare. In generale, l'altoparlante è interessato a esprimere e chiarire i loro pensieri e sentimenti. Lui non è interessato a sentire le spiegazioni che si potrebbe essere tentati di dare circa i motivi del loro comportamento. Come ascoltatore, si dovrebbe cercare di accettare le spiegazioni proprio altoparlante per i vostri sentimenti e azioni. Nessuna responsabilità per i problemi di chi parla. Il vostro lavoro non è risolvere il problema del diffusore, ma per aiutare a trovare una soluzione di per sé. Dovreste essere in grado di sostenere durante questo processo. Spesso si vedrà che il problema non è univoco. Can che molte persone con disabilità condividono lo stesso problema, e potrebbe essere il risultato di oppressione e discriminazione sociale. A volte queste connessioni politiche diventano più chiare quando si parlare e ascoltare. Ci rendiamo conto che molti dei problemi che abbiamo di fronte come individui sono il risultato di una discriminazione nei confronti delle persone con disabilità come esperienza collettiva. Riconosciamo che spesso la soluzione al "problema di una persona" implica un cambiamento negli atteggiamenti sociali e nelle politiche

Risultati (Italiano) 3:

Comitato per simile è diversa da una conversazione
corrente. Per illustrare questa idea con un esempio, supponiamo
una conversazione tipica di una persona che parla di
un tema specifico, in modo tale che la pellicola che ha visto ieri. In
metà della conversazione, il listener potrebbe sconvolgere e dire,
" Ah, sì, ho anche visto questo film! Non brillante il
protagonista? Ho visto ogni film il vostro!" Quando questo